Curso Completo TEORÍA MUSICAL | MÓDULO 5 (Bloques 12-14 Lenguaje Musical Solfeando)

Sobre esta lección

👉¿Quieres aprender TEORÍA MUSICAL? ¡En este CURSO DE TEORÍA MUSICAL del Método Solfeando aprenderemos los conceptos musicales correspondientes a los bloques 12 a 14. 👉 ¿Qué aprenderás en este vídeo del Aula de Teoría de la Música? 💚 LAS DEFINICIONES DE: ► Semicorchea: Es una figura de nota. La semicorchea dura la mitad que la corchea por lo que una corchea equivale a dos semicorcheas y una negra a cuatro semicorcheas. Se pueden escribir con corchetes o con barras. ► Barrados de corcheas: Hay que diferenciar los barrados de cuatro corcheas con los de cuatro semicorcheas. Se diferencian en que los de corcheas tienen una sola línea o barra (valiendo dos pulsos) mientras que los de cuatro semicorcheas tienen dos líneas o barras (valiendo un pulso). ► Tonalidad y Modalidad: El sonido más importante que forma una escala es el primero, dando el nombre así a la escala y a la tonalidad. Cuando hablamos de modalidad nos referimos al lugar en donde están colocados los cinco tonos y dos semitonos de cada escala. Esta organización clasifica a las escalas en Mayores o menores. Do Mayor y La menor son dos tonalidades relativas, una en modo mayor y la otra en menor. ► Contratiempo: Es una nota que escrita en tiempo o fracción débil del compás la queremos destacar. Puede estar escrita con un silencio en la parte o fracción fuerte anterior, que el sonido que lo ocupa provenga de una ligadura anterior, o estar escrita con acentos cambiando así su acentuación normal (de débil a fuerte). ► Reguladores: Son dos signos en formas de ángulo que nos indican la dirección de la fuerza con la que tenemos que tocar o cantar. Uno abre (de menos a más) y el otro cierra (de más a menos) el volumen, la intensidad. ► Tresillo: Se dice que los tresillos son “grupos de valoración especial”. Esto quiere decir que en donde aparecían dos notas ahora lo van hacer tres, ocupando su lugar. Un tresillo de corcheas equivaldrá por lo tanto a dos corcheas, es decir a un pulso. ► Calderón: Es una línea curva con un punto en el medio que se coloca en figuras de nota o silencios. Su función es la de prolongar el sonido de la nota (o el silencio) al que afecte según considere oportuno el intérprete o un director. ► Alteraciones: Son signos que utilizamos para subir o bajar la altura del sonido (sostenido, bemol y becuadro). Se colocan en la misma altura, a la izquierda de la nota que afectan, durando su efecto todo el compás en el que se encuentren (desapareciendo en el siguiente). ► Sostenido: Es una alteración (#) que hace subir a la nota a la que afecta un semitono. ► Carácter: Son el conjunto de características que definen como somos y nos diferencian de los demás. En música las obras tienen su propio carácter y no se pueden interpretar de la misma forma una marcha fúnebre a un tema de rock. ► Andantino: Es una indicación de aire, movimiento o tempo. El Andantino es un poco más ligero que el Andante, como si tuviéramos que andar un poco más rápido. ► Con Moto: Es una indicación de carácter que se escribe junto a la indicación de Tempo de la canción. Nos describe la personalidad que tiene la canción. En este caso la debemos interpretar Con Movimiento. ► Maestoso: Nos indica el carácter de la interpretación, aunque también puede indicar su velocidad. Define el carácter majestuoso y solemne de una pieza musical. ► Silencio por defecto: En los compases en los que no se encuentre algún sonido se puede escribir un silencio de redonda, independientemente de si el compás tiene dos o tres pulsos. El silencio de redonda equivaldrá a la duración que tenga el compás al que afecte. ► Metrónomo: Es un aparato (o aplicación) que sirve para controlar con exactitud el “tempo” de una obra musical, estudio o ejercicio. Aparecerá un número y la indicación de una figura musical. El número indica cuántos pulsos (o figuras elegidas) habrá en un minuto. ► Intervalos ascendentes o descendentes: Un intervalo es ascendente cuando el primer sonido es más grave que el segundo. Será descendente cuando el primer sonido sea más agudo que el segundo del intervalo. ► Intervalos conjuntos o disjuntos: Son intervalos conjuntos aquellos en el los dos sonidos aparecen juntos, seguidos. (Como la 2ª) Son disjuntos aquellos intervalos en el que sus sonidos no aparecen juntos, seguidos. (Como la 3ª, 4ª…) ► Intervalos melódicos o armónicos: Son intervalos melódicos aquellos en los que primero suena un sonido y a continuación otro. Son intervalos armónicos aquellos que se producen y suenan a la vez. CONSULTA EL DICCIONARIO MUSICAL: https://bit.ly/2Vp6BpO Para un Completo Curso de Teoría Musical: https://bit.ly/2F4XYuM 📢 SÍGUENOS 📢 Suscríbete al Aula Virtual: https://bit.ly/2ObwDYM Facebook: https://bit.ly/2EOjyoF Web: https://www.solfeando.com