PRETÉRITO IMPERFECTO en inglés con Used to, Would, Past simple, and Progressive

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Sobre esta lección

¿Te confundes entre used to, would, past simple o past continuous? 😵‍💫 Esta clase en inglés te enseñará paso a paso cómo usar las 4 formas del pretérito imperfecto en inglés de manera natural y con ejemplos reales de conversación. 🎓 Ideal para estudiantes de nivel A2-B1, pero también útil para niveles más avanzados que quieren hablar inglés con fluidez y precisión. 🔍 ¿Qué vas a aprender en esta clase de inglés? En esta lección completa aprenderás a expresar acciones pasadas, hábitos antiguos y situaciones que ocurrían en el pasado pero ya no. El español usa una sola forma: “yo comía”, “ella jugaba”, “nosotros íbamos”, pero en inglés existen cuatro estructuras diferentes según el tipo de acción o contexto. Vamos a dominar todas con ejemplos, explicaciones claras y ejercicios para practicar. 🧩 1️⃣ Past Simple (Pasado Simple) 👉 Uso principal: Para acciones terminadas en el pasado, en un momento específico. 🔹 Palabras clave: yesterday, last week, in 2010, ago, when I was a child. 🧠 Estructura: Affirmative: Subject + verb in past + complement ✅ I watched a movie yesterday. Negative: Subject + didn’t + base verb + complement ❌ I didn’t watch a movie yesterday. Question: Did + subject + base verb + complement + ? ❓ Did you watch a movie yesterday? 💡 Verbos irregulares: recuerda memorizar las formas (go – went – gone, see – saw – seen, etc.). 💪 Ejercicio rápido: Completa con el pasado simple del verbo entre paréntesis. I ______ (visit) my grandparents last weekend. They ______ (not / go) to school yesterday. ______ you ______ (see) that movie? 🌀 2️⃣ Past Continuous / Past Progressive 👉 Uso principal: Para describir una acción en progreso en un momento del pasado o cuando otra acción la interrumpió. 🔹 Palabras clave: while, when, as, at that moment, at 8 p.m. 🧠 Estructura: Affirmative: Subject + was/were + verb-ing + complement ✅ I was studying when you called. Negative: Subject + wasn’t/weren’t + verb-ing + complement ❌ They weren’t sleeping at that time. Question: Was/Were + subject + verb-ing + complement + ? ❓ Were you working at 9 last night? 🧩 Usos frecuentes: Dos acciones simultáneas: I was reading while she was cooking. Una acción interrumpe otra: I was taking a shower when the phone rang. 💪 Ejercicio práctico: While I ______ (read), my brother ______ (watch) TV. I ______ (not / sleep) when you ______ (call) me. What ______ you ______ (do) at 7 last night? ⏳ 3️⃣ Used to + Verb (Solía) 👉 Uso principal: Para hablar de hábitos o estados que eran verdaderos en el pasado, pero ya no lo son. 🔹 Palabras clave: when I was a child, in the past, years ago. 🧠 Estructura: Affirmative: Subject + used to + base verb ✅ I used to play soccer when I was a kid. Negative: Subject + didn’t use to + base verb ❌ I didn’t use to like vegetables. Question: Did + subject + use to + base verb + ? ❓ Did you use to live here? 💬 Importante: Aunque “used to” parece pasado, la palabra “use” no cambia después del auxiliar did. 💡 Truco de pronunciación: “Used to” suena como /ˈjuːstə/ → I used to go = I juːstə go. 💪 Ejercicio: I ______ (use) to play with dolls. My parents ______ (not / use) to drive at night. ______ you ______ (use) to live near the beach? 🔁 4️⃣ Would + Base Verb (para hábitos del pasado) 👉 Uso principal: Para hablar de acciones repetidas o rutinas en el pasado, especialmente cuando estamos recordando con nostalgia o contando una historia. 🔹 Palabras clave: when I was little, every summer, in those days. 🧠 Estructura: Affirmative: Subject + would + base verb ✅ Every summer, we would visit my grandparents. Negative: Subject + wouldn’t + base verb ❌ He wouldn’t go out at night. Question: Would + subject + base verb + ? ❓ Would you play outside when you were a kid? ⚠️ Diferencia con "Used to": Used to = hábitos o estados pasados. Would = solo para acciones habituales (no estados). ❌ I would have a car (incorrecto). ✅ I used to have a car (correcto). ✅ I would go to the park every day (correcto). 💪 Ejercicio: When we were kids, we ______ (go) fishing every weekend. My father ______ (tell) us funny stories before bed. I ______ (not / play) video games back then.

Sobre este curso

EN ESTA LISTA DE REPRODUCCIÓN VAS A ENCONTRAR TODOS LOS MÓDULOS DE ESTE CURSO DE INGLÉS DE NIVEL INTERMEDIO. TODOS LOS TEMAS QUE SE ABORDEN TENDRÁN EJERCICIOS DE PRÁCTICA Y CLASES EN VIVO.

Lección 31 de 45Nivel: principianteDuración total: 37h 52m

Lo que aprenderás en este curso:

  • Comprender y aplicar las estructuras gramaticales del inglés
  • Ampliar el vocabulario para comunicación cotidiana y profesional
  • Mejorar la comprensión auditiva y la pronunciación
  • Desarrollar habilidades de escritura en inglés